週末班

 三月起因為工作關係，韓語課只好改上"一週一次，每次上三小時"的課程。而且鍾路的分校剛好沒有開設我這個級別的班，只好去江南的分校上課了﹗江南分校的學員大多數是在職人士，他們來自不同的國家，像我今天上的那班，只有我一個香港人，其他七位同學全是老外，大家的溝通語言全都變成英語了﹗


還以為授課老師是以前教我的韓老師﹗原來我被門口的職員誤導，去錯了別的班﹗韓老師一進課室看見我，便告訴我不是這一班了﹗唉﹗如果上韓老師那班就好了﹗人又少，只有三個學員(兩位日本人，一位也許是來自星馬那邊的男士)，更重要的是由韓老師教授﹗只可惜，他們這班正在學三級教材的第10課，而我今天才上第1課呢﹗


結果，現在這一班，人又多，連我一共8個人﹗這也算了﹗導師似乎不太懂得控制時間﹗試想想，一般兩小時的課堂，足以教授一課，今天三小時的課堂，導師竟然一課也講不完，那一課的內容並不多的﹗而且導師在講解方面，太過著重詞語的解釋，說實話，所有單詞本身已有外語說明，導師應重點指導學員怎樣運用那單詞，而不是還花時間解釋那個單詞的意思﹗不少單詞我自己本身已懂的，還要聽她慢慢說明其意義，對我來說，簡直是浪費時間﹗


而且，課堂一開始，馬上要學員讀課文﹗天啊﹗不是應該先講解課文單詞，了解課文大意，才讀課文的嗎﹖課文本身已沒有外語譯文，都不知道課文大意，馬上練習讀課文，還要不看書，背對話﹗我有預先預習過課文，還算知大意是什麼，如果，沒有預習，又沒看懂文中意思，這樣讀課文、背課文又有什麼意義呢﹖﹗


語法說明方面，導師基本上沒有什麼例句寫在白板上，很多例句都只有口述﹗所以，以往每課我都有四、五頁筆記記下來，現在就只有兩頁都不到呢﹗


諗深一層，我真想自修前邊十課，跳去韓老師那班上課算了﹗唉﹗真苦惱﹗